Aplicații practice ale curentului electric

Sarcina de lucru pentru elevi:

Împărțiți în 5 grupe, ca temă pentru acasă, realizați harta conceptuală a uneia dintre temele propuse:

• Transformatorul
• Alternatorul
• Motorul sincron-motor în c.a.
• Motorul asincron-motor în c.a.
• Mașini de c.c.

Veți lucra colaborativ, online, utilizând aplicațiile MindMup sau Bubbl.us.

Ulterior, în clasă, pe durata a 2 ore, veți prezenta și veți explica colegilor hărțile conceptuale realizate.

În clasă, elevii vor fi antrenați în discuții referitoare la asemănări și deosebiri între dispozitivele în cauză (principiul de funcționarea acestor dispozitive, părți componente, clasificare, randamentul acestor dispozitive, cauze care provoacă pierderi de energie, mărimi caracteristice ale dispozitivelor, utilizarea acestor dispozitive).

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enunțe aplicațiile practice ale curentului electric în tehnică
Să descriere principiului de funcționare a dispozitivelor electrice propuse și fenomenul fizic ce stă la baza funcționării acestor dispozitive electrice
Să enumere părțile componente ale acestor dispozitive electrice
Să explice modul de utilizare al acestor dispozitive electrice

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Fiecare grupă trebuie să realizeze o hartă conceptuală prin intermediul aplicației Mindmup (mindmup.com) sau Bubbl.us (bubbl.us). Cei 4 elevi din fiecare grupă își vor împărți sarcinile de lucru: 1-2 elevi se vor ocupa de gruparea noțiunilor teoretice (principiul de funcționarea acestor dispozitive, părți componente, clasificare, randamentul acestor dispozitive, cauze care provoacă pierderi de energie, mărimi caracteristice ale dispozitivelor, utilizarea acestor dispozitive), altul va asambla întreaga hartă în aplicație, altul se va ocupa de prezentare.