Baltagul, de Mihail Sadoveanu

Sarcina de lucru pentru elevi:

În perechi, căutați soluții pentru întrebarea „Ce ați fi făcut în locul Vitoriei Lipan, atunci când a aflat de dispariția soțului?”, utilizând aplicaţia Bubbl.us (https://bubbl.us/), cunoscută pentru crearea de hărţi conceptuale colaborative online.

În casetele mari (Bubble), din plan orizontal, scrieţi soluțiile de scurtă durată (cum ar fi anunțarea poliției), iar în cele verticale, care derivă din acestea, (Child Bubble), descrieţi posibilul impact pe durată lungă (începerea căutărilor în fiecare casă din sat, adunarea informațiilor de la săteni etc.), urmărind ipoteza de la care s-a plecat.
– Culoarea şi dimensiunea căsuţelor cu soluțiile găsite să difere de cele ale căsuţelor cu descrierea unei posibile continuări alternative ale poveștii.

-Câștigă echipa cu cele mai multe scenarii verosimile și cu cele mai bine integrate informații din text.
-Echipa cu cele mai multe voturi din partea colegilor va câștiga premiul de popularitate.
Cele mai interesante scheme vor fi adăugate la avizierul virtual al clasei, pe Padlet.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să analizeze informațiile din romanul Baltagul, filtrându-le prin propria gândire, cu scopul de a identifica alternative
Să argumenteze soluții luate la situații-limită
Să continue o poveste dintr-un text dat
Să își adapteze soluțiile epocii care este descrisă în roman

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

- Este necesară o bună colaborare între cei doi elevi care formează o echipă - Ideile celor doi trebuie combinate într-un fir epic verosimil.