Categorie: Om şi societate

Istorie

Ștefan cel Mare – analiză și sinteză

Clasa a IV-a

Limba şi literatura română Cultură civică Matematică și explorarea mediului

Activitate integrată DS+DOS+DLC: Voi fi școlar! Reguli de comportare

Nivel preșcolar

Cultură civică

Argumentarea unui punct de vedere personal. Stereotipii, prejudecăți și discriminare

Clasa a V-a

Istorie

România în prima jumătate a secolului al XX-lea: Monarhia după Primul Război Mondial

Clasa a VIII-a

Religie/ Istoria religiilor

Analizarea unor simboluri religioase exprimate în diferite forme de comunicare

Clasa a VIII-a

Ştiinţe socio-umane

Drepturile omului. Forme de guvernământ și regimuri politice: Sistemul politic în România

Clasa a VII-a

Psihologie

Creativitatea și procesul creator

Clasa a X-a

Cultură civică

Viața în societate: Drepturile omului. Instagram

Clasa a VIII-a

Psihologie

Temperamentul: tipologia lui Eysenck. Joc de rol

Clasa a X-a

Geografie

Serviciile: Căile de comunicație și transporturile – hartă conceptuală

Clasa a VIII-a

Religie/ Istoria religiilor

Mari sărbători creștine: Tradiții pascale

Clasa a IV-a

Geografie

Relieful terestru: Analiza și interpretarea reliefului

Clasa a IX-a

Geografie

Activitățile economice: Turismul

Clasa a VIII-a

Geografie

Apele României. Harta râurilor

Clasa a VIII-a

Geografie

Asia în lumea contemporană

Clasa a VII-a

Geografie

Geografie politică: Evoluția în timp a hărții politice

Clasa a X-a

Geografie

Terra – o planetă a Sistemului Solar: Fazele Lunii și eclipsele

Clasa a V-a

Religie/ Istoria religiilor

Nașterea și copilăria lui Iisus Hristos

Clasa a VI-a

Cultură civică

Raporturile noastre cu ceilalți oameni. Comportamente moral-civice. Cyberbullying

Clasa a IV-a

Cultură civică

Raporturile noastre cu ceilalți oameni. Comportamente moral-civice

Clasa a IV-a