Asia – geografie umană: Resursele naturale

Sarcina de lucru pentru elevi:

Observați, în avizierul virtual al clasei din Padlet, un colaj de imagini puse la dispoziție de către profesor și, pe baza acestora, realizați apoi în Prezi un suport vizual pentru prezentare. Veți realiza prezentarea, în echipă de câte 5 elevi: veți căuta informațiile necesare și, sub fiecare imagine, veți nota numele fiecărei resurse naturale. În continuare vă veți alege o resursă naturală neregenerabilă și veți crea un nor de cuvinte cu ajutorul aplicației Wordle, pe care o adăugați ca un ultim „slide” în Prezi-ul vostru.

În pagina de lucru a clasei voastre din aplicaţia Padlet, veţi insera link-ul către suportul vizual creat în Prezi. Consultați suporturile celorlalte echipe. Ora viitoare veți prezenta, în clasă, ceea ce ați realizat.

Timp de lucru: o săptămână.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să analizeze critic informaţiile găsite pe internet în vederea realizării unei selecții semnificative de resurse naturale.
Să definească corect termenii de resurse naturale, resurse regenerabile și resurse neregenerabile.
Să identifice corect resursa naturală aferentă imaginilor.
Să realizeze o prezentare pe baza informațiilor găsite.
Să prezinte unei audiențe câteva informații sintetice despre cel puțin trei resurse naturale.

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii au ca temă realizarea unui suport vizual cu titlul „Resursele naturale ale Asiei”, folosind aplicaţia Prezi, pe baza imaginilor date de profesor, căutând despre fiecare resursă informațiile necesare. Sub fiecare imagine vor trece numele resursei. Vor lucra colaborativ, de acasă, în echipă de câte 5 elevi. Ulterior, elevii vor alege o singură resursă și vor crea un nor de cuvinte cu ajutorul aplicaţiei Wordle. Linkul la Prezi va fi inserat în pagina de lucru a clasei lor, din aplicaţia Padlet, pentru a putea fi citite de toţi colegii.