Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Limbă şi comunicare > Limba franceză > Clasa a X-a >

Exprimarea opiniei. Eroina preferată

Sarcina de lucru pentru elevi:

Ascultați-o pe Anelisse (un personaj voki creat de profesor) – vă va spune ce aveți de pregătit pentru data viitoare.

http://www.voki.com/site/pickup?scid=14823316&chsm=d1850a0a6fc1e49c7e4704de1d3b14e4#.Wr6LaGDbFsU.facebook

Traducere text din franceză:

„Bună tuturor! Numele meu este Anelisse și îmi plac mult filmele în care fetele devin eroine și salvează lumea. Vă propun să vă alegeți o eroină dintr-un film, să o descrieți și să spuneți în ce mod v-a inspirat. Pentru a face acest lucru, va trebui să creați un Voki care va spune opinia alcătuită de voi, iar la final, adăugați ce super putere v-ar plăcea să aveți și de ce.
Mult succes!”

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să argumenteze, în limba franceză, preferința pentru personaje de film

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor vedea de mai multe ori videoclipul voki care le prezintă tema, vor încerca să înțeleagă ceea ce au de făcut și vor nota pe o foaie pașii pe care trebuie să-i urmărească în rezolvarea temei. Apoi vor deschide aplicația Voki pentru a crea la rândul lor un avatar, în funcție de preferințele fiecăruia. Vor face un inventar al filmelor cu eroine pe care le-au văzut sau vor căuta pe internet unele noi. Pentru a alcătui corect tema, vor revedea videoclipuri cu diverse scene sau imagini din filmul ales, lucru care îi va ajuta să descrie cu exactitate costumația eroinei, trăsăturile fizice și morale, dar și posibilele scene din film care le-au plăcut. Vor scrie pe o foaie, pe scurt, ceea ce vor vrea să includă argumentarea lor. Înainte de a scrie textul în chenarul aplicației, îl vor redacta pe o foaie pentru a formula corect și coerent argumentarea, dar și pentru a corecta posibilele greșeli. La final, vor scrie textul în chenar, vor asculta textul pentru a vedea dacă este corect sau dacă vor să mai adauge ceva, apoi vor salva avatarul și vor pune link-ul pe avizierul clasei (Padlet).


Accesări: 739

Alte activități pentru: Limba franceză Clasa a X-a
Alte activități care utilizează: Voki Padlet

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite