Imperativul prezent al limbii latine

Sarcina de lucru pentru elevi:

Creați un avizier online, în care să răspundeți cerințelor date, utilizând aplicația Padlet (https://ro.padlet.com/).
1) Citiți cu atenție textul latinesc „In foro” de la pagina 69;
2) Traduceți textul propus;
3) Identificați imperativele la prezent din textul dat;
4) Rezolvați exercițiile propuse din fișa de lucru;
5) Extrageți din dicționarul latin-român cinci verbe la alegere și formați imperativul prezent de la tema acestora.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să citească fluent în limba latină
Să identifice cu ușurință imperativele la prezent
Să utilizeze corect mijloacele auxiliare (fișele de lucru, dicționare)
Să dovedească receptivitate față de exercițiile primite, implicându-se emoțional în atmosferă și în rezolvarea acestora

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor rezolva în cele 50 de minute sarcinile propuse. În faza inițială, toți elevii vor citi textul din manual și îl vor traduce. Apoi vor identifica imperativele la timpul prezent din text cu facilitate și eventual vor discuta procedeele de formare ale verbelor. Fișa de lucru va cuprinde doar patru întrebări cu variante de răspuns, iar această sarcină va fi pe placul tuturor. Urmând ca la finalul orei toți elevii să poată identifica verbele și chiar să formeze singuri imperativul prezent de la tema oricărui verb din dicționar. Activitatea didactică va fi considerată interesantă și plăcută fiecărui elev.