Sarcina de lucru pentru elevi:
Dragilor, pentru data viitoare aveți ca temă pentru acasă:
1. Să învățați schema pe care ați scris-o în caiet (… pe care cred că deja aţi cam învățat-o din clasă!)
2. Să citiți lecția din manual (Manual EDP, p.79)
3. Să intrați pe net… pentru a viziona un filmuleț de 5 minute cu titlul „O zi din viața unui soldat roman” – link direct: youtube.com/watch?v=kRa4guj3h5k (deschideți-vă telefoanele acum ca să vedeți ce film trebuie să vizionați acasă!)… ideea e să rețineți cât mai multe informații pentru că o să aveți ceva de rezolvat…
4. Să intrați pe linkul pe care vi-l pun acum pe grupul nostru de whatsapp şi să răspundeți la chestionarul-test.
Omologată ca resursă pentru învățământul gimnazial: rezoluția Ministerului Educației Naționale nr. 36.645/30.09.2019
Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):
Să descrie echipamentul unui soldat roman
Să explice structura armatei romane
Să motiveze creșterea rolului armatei în societatea romană
Să formuleze o opinie față de „barbarizarea armatei” începând cu secolul al III-lea
Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual
Modul probabil de desfășurare a activității:
Accesări: 325
Contribuitor: Mirela Roșioru - Școala Gimnazială nr. 29 Mihai Viteazul, Constanța (2019)
Alte activități pentru: Istorie Clasa a V-a
Alte activități care utilizează: YouTube Whatsapp
Căutare avansată
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.