Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Om şi societate > Geografie > Clasa a IV-a >

Organizarea administrativă a României: Județele României

Sarcina de lucru pentru elevi:

Intră pe link-ul următor https://padlet.com/CPB2024/jude-ele-rom-niei-yihznfek6gym7f0x
și consultă cele două hărți date, făcând comparație între ele.

 

Made with Padlet

 

 

Cu ajutorul informațiilor oferite de aceste două hărți, ai de selectat județele în funcție de regiunile istorice. Vei avea nevoie de aceste informații când vei merge în tabere sau în concediu cu părinții, deoarece vei găsi mai ușor obiective turistice de vizitat.

Ai de rezolvat tema pe https://bubbl.us/. Te poți consulta cu toți colegii pe Padlet, dar pe Bubbl.us vei lucra singur.

Cum vei proceda?
Vei insera câte o etichetă pentru fiecare regiune istorică și îi vei scrie denumirea cu fontul +5. Fiecare regiune va avea eticheta de altă culoare.
Fiecărei regiuni istorice îi vei atașa noi etichete pe care vei scrie județele din care este alcătuită. Scrisul va avea dimensiunea +3.
În final vei avea 9 etichete mari și 42 etichete mici. Salvezi tema ca imagine JPG și o încarci pe padletul studiat la începutul temei. La subiect, vei scrie numele tău.

Sigur te vei descurca!

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să identifice pe harta României regiunile istorico-geografice și județele
Să compare cele două hărți date spre analiză
Să selecteze județele României în funcție de regiunile istorice
Să utilizeze platforma Bubbl.us pentru realizarea temei

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii au ca temă să organizeze județele României în funcție de regiunile istorice pe platforma Bubbl.us. Înainte de acest lucru vor consulta cele două hărți postate pe padletul creat pentru ei și al cărui link îl primesc. Pot să se consulte între ei, dar tema o vor realiza individual. Utilizând platforma Padlet, elevii pot învăța să comunice eficient și să își împărtășească ideile, ceea ce dezvoltă abilități sociale și de colaborare esențiale.


Accesări: 330
Contribuitor: Doina Ciocioi - Școala Gimnazială Mircea Eliade, Cernavodă (2024)

Alte activități pentru: Geografie Clasa a IV-a
Alte activități care utilizează: Padlet Bubbl.us

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite