Categorie: Rang 2

Biologie

Sensibilitatea și mișcarea la plante. Investigație

Clasa a VII-a

Consiliere

Despre mine. Cine sunt eu? Pasiuni, interese, emoții, abilități, dorințe

Clasa a V-a

TIC

Utilizarea rețelei Internet: Crearea de imagini cu ajutorul inteligenței artificiale, Bing Image Creator

Clasa a IX-a

Psihologie

Procese cognitive superioare: Memoria. Crearea unui quiz

Clasa a X-a

Fizică

Rezonanța mecanică. Consecințe și aplicații

Clasa a XI-a

Informatică

If imbricat, dezvoltat în C++ (Exercițiu)

Clasa a X-a

Psihologie

Procese cognitive superioare: Memoria – realizarea unui quiz

Clasa a X-a

Consiliere

Stimulare lingvistică pe tematică: Exersarea abilităților de pronunție reflectată. Deficiențe mintale severe și/ sau asociate

Clasa a III-a

Biologie

Sistemul circulator și circulația la om. Aplicație: transfuzie de sânge

Clasa a VI-a

Biologie

Grupe de viețuitoare. Aplicație practică: Germinația la plantele angiosperme

Clasa a V-a

Matematică

Numerele de la 1 la 10, cu realitatea augmentată. Descoperă numerele ascunse!

Nivel preșcolar

Biologie

Ecosisteme terestre naturale: Pădurea. Storyboard – animale și plante pe cale de dispariție

Clasa a V-a

Geografie

Geografie economică: Industria energiei electrice

Clasa a X-a

Psihologie

Motivația. Tipuri de motivație: motivație intrinsecă și motivație extrinsecă

Clasa a X-a

Limba şi literatura română

Textul creativ: Redactarea unui text cu ajutorul unor cuvinte și expresii de sprijin

Clasa a III-a

Matematică

Funcții elementare – reprezentări grafice

Clasa a XI-a

Matematică

Terminologia matematică. Realizarea unui quiz

Clasa a III-a

Limba şi literatura română

Redactarea textului scris de diverse tipuri. Textul discontinuu – Cărțile noastre

Clasa a VIII-a

Limba şi literatura română

Textul narativ literar: „Vizită…”, de Ion Luca Caragiale. Ordinea întâmplărilor

Clasa a V-a

Chimie

Acizi si baze: Clasificarea acizilor și bazelor. Amfoliți acido-bazici

Clasa a IX-a