Taras Șevcenco – perioadele de creație

Sarcina de lucru pentru elevi:

Realizați un avizier virtual cu titlul „Cele 4 perioade de creație a lui Taras Șevcenco”, folosind aplicaţia Padlet.

Trimiteți linkul profesorului, până duminică.

Cu ajutorul aplicaţiei Blabberize, realizați o înregistrare audio, fără să adăugați titlul poeziei. Încărcați înregistrarea în Voki – avatarul virtual creat va fi prezentat în clasă, la ora următoare.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enumere câteva elemente din biografia lui Taras Șevcenko
Să prezinte unei audiențe diferențele dintre perioadele de creație

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Realizarea sarcinii de lucru: Elevii au ca temă realizarea unui ,,avizier’’ virtual cu titlul ,, Cele 4 perioade de creație a lui Taras Șevcenco’’ folosind aplicaţia Padlet. Vor discuta despre cele 4 perioade de creație a poetului studiate în clasă. Vor trece numele fiecărei perioade și anii pe care îi cuprinde. De asemenea vor adăuga câteva titluri de poezii pentru fiecare perioadă. Elevii îşi aleg apoi o singură perioadă şi o poezie şi, cu ajutorul aplicaţiei Blabberize, realizează o înregistrare audio fără să adauge titlul poeziei, astfel încât colegii vor fi puşi să asculte iar apoi ghicească titlul poeziei și perioada în care a fost scrisă. Avatarele Voki vor fi audiate în clasă și vor fi prezentate.