Descriere
Fișa de lucru propusă poate susține o activitate de învățare care vizează competența specifică 3.1 Manifestarea curiozității pentru decodarea unor mesaje scrise simple și scurte din universul imediat.
După ce elevii s-au familiarizat cu denumirea (rostită și scrisă, prin utilizarea metodei globale de însușire a citit-scrisului), în limba engleză, a unor jucării, aceștia pot fi solicitați, în cadrul unei activități de consolidare sau evaluare, să identifice etichetele pe care sunt scrise cuvintele ce denumesc jucăriile ilustrate în conținutul fișei (Ascultă! – Repetă! – Identifică eticheta! sau Denumește jucăria! – Verifică prin ascultare! – identifică eticheta!)
Toys, o fișă interactivă creată de Petronela Năstase
Competențe vizate
- Competența generală
- 3. Receptarea de mesaje scrise simple
- Competența specifică
- 3. Receptarea de mesaje scrise simple
