Verbul: Modurile nepersonale

Sarcina de lucru pentru elevi:

În perechi, realizaţi clasificarea modurilor nepersonale ale verbului, după cum a fost făcută în clasă, utilizând aplicaţia Bubbl.us, cunoscută pentru crearea de hărţi conceptuale colaborative online. În efectuarea acestei sarcini va trebui să respectaţi următoarele criterii:
● În casetele mari (Bubble), din plan orizontal, scrieţi modurile nepersonale, iar în cele verticale, care derivă din acestea, (Child Bubble), scrieţi definiţia fiecarui mod.
● Creaţi apoi, câte trei căsuţe pentru fiecare mod nepersonal, în care să daţi exemple de propoziţii care conţin verbe la modul respectiv.
● Culoarea şi dimensiunea căsuţelor din plan orizontal să difere de cele ale căsuţelor în care aţi scris definiţia. Căsuţele în care aţi scris propoziţiile să aibă o altă culoare şi o formă ovală. Evidenţiaţi prin culori verbele la modurile nepersonale.
● Schema să fie corect poziţionată în pagină. Orice altă idee de schemă, care este asemănătoare şi respectă clasificarea corectă a modurilor nepersonale va fi notată în acelaşi mod.

Cele mai interesante scheme vor fi adăugate la avizierul virtual al clasei, cu ajutorul aplicaţiei Padlet.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să numească modurile nepersonale
(Să definească fiecare mod nepersonal)
Să clasifice modurile nepersonale, utilizând instrumente şi aplicaţii online
Să ofere exemple de verbe pentru fiecare mod nepersonal

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor rezolva tema în perechi. Vor reciti clasificarea modurilor nepersonale care a fost facută în clasă. Se vor concentra pe cele patru moduri nepersonale, pe definiţia acestora şi vor crea douăsprezece propoziţii în care să existe verbe la modurile nepersonale. Apoi se vor autentifica în propriul cont pe bubbl.us, unde vor crea o schemă colorată cu casete de dimensiuni şi forme diferite. Verbele vor fi evidenţiate în propoziţii. Profesorul va corecta hărţile conceptuale, va discuta la clasă eventualele greşeli şi va alege cele mai interesante scheme care vor fi adăugate la avizierul virtual al clasei, cu ajutorul aplicaţiei Padlet.