Descriere:
Resursa se adresează elevilor de liceu care studiază limba engleză, având ca scop dezvoltarea competențelor de redactare a unui raport. Prin intermediul unei activități interactive realizate în LearningApps, elevii identifică și clasifică expresii specifice diferitelor secțiuni ale unui report: Introduction, Positive Aspects, Problems Identified și Recommendations.
Resursa facilitează înțelegerea structurii textului, dezvoltă vocabularul funcțional și capacitatea de organizare logică a ideilor.
Tipul resursei: Joc didactic
Limba resursei: Engleză
Nivelul: Clasa a X-a
Disciplina: Limba engleză
Competență generală: 2. Producerea de mesaje orale sau scrise adecvate unor anumite contexte de comunicare
Competența specifică vizată prioritar: 2.. Producerea de mesaje orale sau scrise adecvate unor anumite contexte de comunicare
Legătura web către resursă: https://learningapps.org/55005237
Accesări: 26
Propunător: Alexandra Moise - Colegiul Național Pedagogic Constantin Brătescu, Constanța (Constanţa)
Data validării: 30 octombrie 2026
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.