Așezările omenești: forme de locuire și diferențieri teritoriale

Sarcina de lucru pentru elevi:

Prin intermediul paginii Symbaloo (pregătită de profesor), accesați 3 dintre paginile recomandate, printre care se afla și filmulețe.

Apoi încercați să faceți o clasificare a așezărilor omenești în funcție de continent și zonă. Această clasificare o veți realiza cu aplicații specializate, precum Popplet sau SpicyNodes.

Linkul la clasificare îl veți posta pe pagina avizierului online (Padlet). Fiecare dinte voi va avea o parte proprie din avizier, pe care o poate decora cum dorește.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să prezinte în cuvintele proprii caracteristicile așezărilor omenești, observate direct;
Să descrie relația dintre diferite elemente a mediului în raport cu tipurile de așezări;
Să identifice tipurile de așezări, la prima vedere, pe baza imaginilor date;

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Fiecare elev are ca temă pentru acasă să viziteze câteva dintre paginile online recomandate de profesor. Se vor concentra pe tipurile de așezări și răspândirea acestora la nivelul globului pământesc. În plus trebuie să rețină foarte bine caracteristicile așezărilor și cum arată ele. Apoi vor utiliza o aplicație pentru hărți conceptuale, unde vor face o clasificare a așezărilor, folosind fie imagini, fie mai mult text sau diferite simboluri și caractere. La final, vor pune linkul la propria clasificare în pagina avizierului online din Padlet, creată de profesor special pentru această temă.