Verbul – recapitulare

Sarcina de lucru pentru elevi:

În perechi:

1. Identificați timpul fiecărui verb, accesând linkul următor, așezându-l în căsuța corespunzătoare timpului lui: learningapps.org/watch?v=pviok64q324

2. Găsiți perechea expresiilor verbale, accesând următorul link: learningapps.org/watch?v=pkaorvxqn24

3. Creați un ”Nor de cuvinte”, în formă de mașină, utilizând WordArt.com, descărcați-l pe computer, apoi încărcați-l pe Avizierul online al clasei. Introduceți în norișorul creat verbul „a vrea”, trecut la toate persoanele, singular și plural, la timpul prezent.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

O1- Să identifice timpurile verbelor;
O2- Să asocieze expresiile verbale date cu verbul corespunzător;
O3- Să treacă verbul ”a vrea”, la timpul prezent, la toate persoanele, singular și plural;

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor lucra în perechi exercițiile propuse ca temă pentru acasă, vor utiliza cu succes aplicația întrucât sunt familiarizați cu ea. Prin jocurile propuse, create pe platforma ”LearningApps.org”, ei își reactualizează cunoștințele despre verb, fiind captați de realizarea asocierii dintre expresiile verbale și verbe dar și de crearea norișorului de cuvinte. Această activitate le permite elevilor să primească feedback imediat și să parcurgă materialele într-un mod propriu lor, crescând astfel eficiența învățării; le dezvoltă gândirea creativă și abilitățile de programare. De asemenea, elevii învață să lucreze în perechi, să comunice eficient și să-și împărtășească ideile, dezvoltând abilități sociale.