Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Matematică și explorarea mediului > Clasa pregătitoare >

Stări de agregare – fixarea cunoștințelor/ recapitulare (Exercițiu ludic de sortare)

Autor: Daniela-Maria Musteață - Liceul Teoretic, Filipeștii de Pădure (Prahova)

Descriere:

Materialul reprezintă un exercițiu-joc ce îi ajută pe elevii din clasa pregătitoare să își consolideze noțiunile dobândite despre stările de agregare.

Resursa propune o activitate ludică, un exercițiu educativ care îi antrenează pe copii.

 

Tipul resursei: Joc didactic
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa pregătitoare
Disciplina: Matematică și explorarea mediului

Competență generală: 3. Identificarea unor fenomene/ relaţii/ regularităţi /structuri din mediul apropiat
Competența specifică vizată prioritar: 3.1. Descrierea unor fenomene/ procese/ structuri repetitive simple din mediul apropiat, în scopul identificării unor regularităţi


Legătura web către resursă: https://learningapps.org/52402819
Accesări: 21

Propunător: Daniela-Maria Musteață - Liceul Teoretic, Filipeștii de Pădure (Prahova)
Data validării: 5 iulie 2026

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite