Descriere
Acest joc de tip „Spânzurătoarea” îi provoacă pe elevi să identifice denumirea unor fenomene ale naturii pe baza unei imagini sau a unor indicii oferite. Prin ghicirea literelor și completarea cuvintelor, elevii își dezvoltă vocabularul, spiritul de observație și atenția, consolidând în același timp cunoștințele despre fenomenele naturale.
Activitatea se desfășoară într-o manieră interactivă și atractivă, stimulând participarea activă și învățarea prin joc.
Competențe vizate
- Competența generală
- 3. Identificarea unor fenomene/ relații/ regularități /structuri din mediul apropiat
- Competența specifică
- 3.1. Descrierea unor fenomene/ procese/ structuri repetitive simple din mediul apropiat, în scopul identificării unor regularități
