Înmulțirea a două numere naturale de cel puțin două cifre, în intervalul 0-10.000 (Exercițiu trivia)

Clasa a IV-a

Fluturașul cel Frumos – poveste creată

Preșcolar

9 Mai – Uniunea Europeană pe înțelesul celor mici (Material suport)

Clasa I

Metode interactive în dezvoltarea gândirii critice la preșcolari (Proiect de activitate)

Preșcolar

Poezii și povestioare de la steluțe adunate (Material suport)

Preșcolar

Excreția – fixarea cunoștințelor, clasa a VI-a (Exercițiu)

Clasa a VI-a

Rolul elementelor în organismul uman (Programă de opțional)

Clasa a VIII-a

Cartea cu oglinzi. Dezvoltare personală, clasa a II-a (Material suport)

Clasa a II-a

Denumește emoția! Recunoașterea și exprimarea emoțiilor de bază (Jocul provocărilor)

Preșcolar

Tipuri de elemente de construcții: Elemente de rezistență (Rebus)

Clasa a IX-a

Szorzás, osztás gyakorlása / Înmulțiri și împărțiri – recapitulare (Exerciții ludice)

Clasa a II-a

Internet. Poșta electronică – recapitulare (Exerciții ludice)

Clasa a VI-a

Adunarea și scăderea numerelor de la 0 la 1.000.000 (Fișă de evaluare)

Clasa a IV-a

SDG 5: Gender equality. Comprehension questions (Exercițiu)

Clasa a X-a

Conosciamoci! – evaluare/ recapitulare (Jocul provocărilor)

Clasa a IX-a

Modi di dire con gli animali (Exercițiu ludic)

Clasa a X-a

Dinozaur (Puzzle) Nivel I

Preșcolar

Citește și potrivește! – activitate remedială (Exercițiu ludic de asociere)

Clasa I

Paginație articole