Care trebuie să fie relația mea cu ființele și lucrurile din jur?

În urma parcurgerii acestei teme la clasă, veți avea ca temă pentru acasă o nouă sarcină. Aceasta se referă la crearea unei prezentări în format PowerPoint în care să descrieți exemple de bune practici privind atitudinea pe care trebuie să o cultive omul față de plante, animale și de cei din jur.

Exemplele de bune practici pot lua forma unor ilustrații pe baza cărora vor exista dezbateri, aplicații etc., a unui rebus în care să fie utilizat cuvintele-cheie specifice temei propuse, a unui exercițiu de gândire folosind metoda cubului, diagramei Venn, Exploziei Stelare etc.

• O1- să identifice atitudinea copiilor din imagine (PPT) față de plante și animale;
• O2- să comenteze atitudinea personajelor în situațiile prezentate;
• O3- să grupeze propozițiile după criteriul: atitudine pozitivă/ atitudine negativă față de plante și animale;
• O4- să aprobe/ dezaprobe cu argumente proprii cele prezentate.

Elevii își aleg colegii de lucru și modul în care doresc să își prezinte tema.
Clasa fiind compusă din 25 de elevi, se vor forma câte 5 echipe a câte 5 participanți fiecare.
Prezentările temelor se vor desfășura într-un interval orar de 1h, respectiv în ora următoare de educație civică cuprinsă în orar, pentru o bună consolidare și fixare a informațiilor transmise anterior.
Elevii vor dispune de instrumente de lucru corespunzătoare noilor tehnologii: laptop, videoproiector, tablă flipchart în cazul rebusurilor, tablă magnetică pentru prezentarea ilustrațiilor etc.
De asemenea, elevilor li se oferă accesul să folosească o metodă de învățământ modernă în prezentarea temei pentru acasă, de exemplu: Diagrama Venn, Explozia Stelară, metoda cubului etc. pentru ca în același timp ei să se familiarizeze cu acestea.