Sarcina de lucru pentru elevi
Pornind de la textul comediei Chirița în provinție, de Vasile Alecsandri, și folosind una dintre aplicațiile padlet, miro, jamboard sau storyjumper, argumentați apartenența la specie și exemplificați modurile de realizare a comicului.
Se recomandă folosirea unor citate ilustrative, care să demonstreze înțelegerea textului și a conceptelor teoretice.
Rezultate așteptate ale învățării
- O1 - identificarea surselor comicului în text;
- O2 - recunoașterea trăsăturilor comediei în textul-suport ales;
- O3 - argumentarea apartenenței textului suport la comedie.
Modul probabil de desfășurare a activității
În vederea rezolvării acestei sarcini, elevii pot porni de la conceptele teoretice discutate în clasă, pe care le vor exemplifica folosind fragmente din textul suport. De asemenea, pot avea ca puncte de plecare fragmente din text, în care să identifice conceptele (surse ale comicului sau trăsături ale comediei).
Prin valorificarea textului, elevii vor dovedi capacitatea de înțelegere și interpretare a unui text scris.
