Categorie: Clasa a VII-a

Matematică

Proprietățile patrulaterelor – recapitulare

Clasa a VII-a

Matematică

Aplicarea ecuațiilor în probleme din viața reală. Crearea unui quiz digital interactiv

Clasa a VII-a

Educaţie muzicală

Muzica și identitatea culturală. Cântecul tradițional în era digitală

Clasa a VII-a

Matematică

Reprezentarea și interpretarea unor dependențe funcționale prin tabele, diagrame și grafice

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Vocabularul. Mijloace de îmbogățire a vocabularului. Categorii semantice

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Înțelegerea și interpretarea textelor literare. Jurnal de lectură digital

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Lecția 15, Unitatea II: Aproape de ceilalți. Caracterizarea personajului. „Părintele Trandafir”, de Mihail Sadoveanu

Clasa a VII-a

Biologie

Locomoția și sistemul locomotor. Scheletul omului – minieseu cu IA

Clasa a VII-a

Ştiinţe socio-umane Cultură civică

Cetățenia activă. Participarea cetățenilor la luarea deciziilor publice: Implicarea civică – discuție cu ChatGPT

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Textul multimodal. Cum e lumea…, de Veronica D. Niculescu

Clasa a VII-a

Biologie

Sensibilitatea și mișcarea la plante. Investigație

Clasa a VII-a

Consiliere

Nu judeca o carte după copertă! Stereotipuri și prejudecăți

Clasa a VII-a

Religie/ Istoria religiilor

Viața omului și asemănarea cu Dumnezeu

Clasa a VII-a

Educaţie muzicală

Aspecte culturale eteronomice și interdisciplinare. Spectacolul muzical dramatic

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Personajul dramatic – caracterizare. Text: „Vrem să vă dăruim câte o fereastră”, de Matei Vișniec

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Modurile și timpurile verbale – aprofundare

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Redactarea de caracterizări ale unor personaje

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Circumstanțialele

Clasa a VII-a

Consiliere

Exprimarea asertivă

Clasa a VII-a

Limba engleză

Daily Routines

Clasa a VII-a