Sticlărie și ustensile de laborator

Sarcina de lucru pentru elevi:

Rezolvați exercițiul cu tema „Sticlărie și ustensile de laborator” folosind link-ul learningapps.org/view25888634.

Utilizați apoi aceste instrumente de laborator pentru experimente, în grupe de 5 elevi.

Scrieți, la final, un scurt eseu de 5-6 rânduri cu tema: „Descrierea și utilizările unui instrument de laborator”.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să utilizeze sticlăria și ustensilele de laborator.
Să respecte permanent normele de securitate și sănătate în muncă.
Să utilizeze corect vocabularul de specialitate.

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

În cadrul unei lecții de recapitulare cu tema „ Sticlărie și ustensile de laborator”, din cadrul modulului de specialitate „ Organizarea și gestionarea activității de laborator”, clasa a XI-a, calificarea profesională Tehnician chimist de laborator, lecția va începe cu un moment de spargere a gheții, în care elevii vor primi următorul link https://learningapps.org/view25888634, unde vor avea de rezolvat un exercițiu pe tema dată în 5-6 minute. Apoi, elevii, organizați în grupe de 5, vor utiliza aceste instrumente pentru experimente. Iar pentru feedback, elevii vor avea de realizat un eseu de 5 minute, individual. Vor fi implicați activ în realizarea sarcinii de lucru, astfel încât vor dobândi capacități și abilități practice.