Categorie: Limbă şi comunicare

Limba franceză

L’imparfait (Systématisation)

Clasa a IX-a

Limba şi literatura română

Carte românească de învățătură: de la prima carte tipărită la cartea digitală

Clasa a V-a

Limba şi literatura română

În lumea insectelor. Eu spun una, tu spui multe… (Joc didactic)

Nivel preșcolar

Limba şi literatura română Limba maternă alta decât română

Cine sunt eu? Formule de salut și de prezentare

Clasa I

Limba franceză

L’adverbe de manière en „-ment”

Clasa a IX-a

Limba şi literatura română

Substantivul – evaluare

Clasa a VI-a

Limba şi literatura română Limba engleză

Eroi legendari

Clasa a VI-a

Limba şi literatura română

Sunetul și literele Z mare și z mic de tipar

Clasa pregătitoare

Limba şi literatura română

Simbolismul în literatura română. George Bacovia

Clasa a XI-a

Limba şi literatura română

Neomodernismul

Clasa a XI-a

Limba şi literatura română

Structura textului narativ. Popa Tanda, de Ioan Slavici

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Caracterizarea personajului principal. Popa Tanda, de Ioan Slavici

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Sunetul și literele ț – Ț

Clasa pregătitoare

Limba şi literatura română

Povestirea scrisă a unui fragment: Colț Alb, de Jack London

Clasa a III-a

Limba şi literatura română

Modernismul – sinteză

Clasa a XII-a

Limba şi literatura română

Simbolismul – recapitulare

Clasa a XI-a

Limba şi literatura română

Părțile de vorbire (Repetare). Text suport: poezia „Țara mea” de Otilia Cazimir

Clasa a IV-a

Limba franceză

Scriitori francezi din literatura modernă și contemporană. Realizarea unei expuneri și susținerea unui punct de vedere

Clasa a XI-a

Limba franceză

Mass media – Presa scrisă: Realizarea unei recenzii de presă

Clasa a X-a

Limba franceză

Sam a un rendez-vous. Domeniul personal

Clasa a IX-a