Popa Tanda – caracterizarea protagonistului

Sarcina de lucru pentru elevi:

Elevii vor citi opera integral. În urma lecturii, aceștia vor realiza o fișă cu citate din care se vor desprinde diferite caracteristici ale personajului. Astfel, elevii își vor forma o idee despre portretul fizic și moral al protagonistului.

Având la bază notițele extrase din text, elevii vor pregăti un avatar Voki care va reda cele pregătite individual. Pe urmă, elevii vor posta linkul la Voki în avizierul virtual al clasei (Padlet).

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să identifice mijloacele de caracterizare ale personajului
Să realizeze portretul fizic și moral al protagonistului unei opere literare

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Având la bază lectura textului “Popa Tanda” de Ioan Slavici, fiecare elev va extrage din text acele caracteristici din care poate fi desprins portretul fizic și moral al protagonistului. Aceștia vor încerca să înfățișeze portretul fizic al personajului prin crearea unui avatar Voki. Pe urmă, pentru a iesi din teroarea pregătirii temelor de acasă și pentru a da o notă de amuzament lucrului individual, elevii vor trebui să facă o caracterizare a personajului spusă chiar de Popa Tanda, adică de avatar. Cu alte cuvinte elevii vor realiza o autocaracterizare, dar care nu va semăna cu o grandioasă laudă de sine a personajului, aceasta fiind spusă chiar de părintele Trandafir. Pe urmă, elevii vor trimite ”tema” colegilor, postând linkul la propriul Voki în grupul de discuții utilizat pentru disciplina Limba și literatura română. În cadrul următoarei ore de Română, profesorul va prezenta câteva exemple de teme realizate de elevi și va puncta elementele importante ale caracterizarii personajului.