Categorie: Rang 2

Limba engleză

WonderVerse – Poems for Young Hearts and Curious Minds (Auxiliar curricular)

Clasa a V-a

Limba şi literatura română

Personajul dramatic – caracterizare. Text: „Vrem să vă dăruim câte o fereastră”, de Matei Vișniec

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română Istorie Religie/ Istoria religiilor Filosofie

Genul epic. Imaginea artistică în literatură și film

Clasa a IX-a

Învățământ special

Consiliere psihopedagogică – terapie comportamentală (Fișă de lucru)

Clasa a IX-a

Arte/ Educaţie artistică

Notele muzicale în Cheia Sol

Clasa I

Educaţie muzicală

Simfonia clasică. Audiție muzicală: Mozart, Simfonia 40

Clasa a X-a

Geografie

Iubim și ocrotim natura (Joc didactic)

Clasa a IV-a

Educaţie antreprenorială Economie

Educație financiară: Opțiuni de investiții

Clasa a X-a

Limba şi literatura română TIC

Basmul Povestea lui Harap-Alb. Caracterizarea personajelor

Clasa a IX-a

Limba şi literatura română

Verbul: Timpurile verbale ale modului indicativ

Clasa a V-a

Limba franceză

Le futur proche – roata viitorului apropiat

Clasa a V-a

Limba şi literatura română

O stradă cu sentimente, de Ana Blandiana: Semnificațiile textului. Personificarea – nor de cuvinte

Clasa a V-a

Limba şi literatura română

Modurile și timpurile verbale – aprofundare

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Redactarea de caracterizări ale unor personaje

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Circumstanțialele

Clasa a VII-a

Limba şi literatura română

Sărbătorile românești

Clasa a VI-a

Limba şi literatura română

Caracterizarea personajelor. Maitreyi, de Mircea Eliade

Clasa a X-a

Limba şi literatura română

Caracterizarea unui personaj: Doamna Georgescu din opera Tren de plăcere, de I.L. Caragiale

Clasa a IX-a

Limba şi literatura română

Jurnalul imaginar al personajului preferat

Clasa a IV-a

Psihologie

Procese psihice și rolul lor în evoluția personalității. Procese psihice superioare: Memoria

Clasa a X-a